RUBRIK: - Unterricht - Arbeitsmaterialien - Religion - Tod und Trauer

Kerstin ist in ihrer Klasse Außenseiterin. Als sie ihre Springmaus mitbringt, hofft sie, Beachtung zu finden. Durch ein tragisches Missgeschick kommt das Tier jedoch ums Leben. Der gemeinsam empfundene Verlust führt schließlich Verständigung herbei. Impulsfragen am Ende des Textes vertiefen die Geschichte, die Themen wie Verantwortung, Verlust und Trauer, aber auch Verzeihen lernen berührt. Der Tod eines geliebten Haustieres ist oft die erste Konfrontation eines Kindes mit der Vergänglichkeit des Lebens, die von Erwachsenen nicht ignoriert oder kleingeredet werden sollte, da der Umgang mit Verlusterfahrungen für das spätere Leben prägend sein kann.

Gibt es ein Fortleben nach dem Tod? Kaum ein Mensch der sich nicht schon irgendwann mit die-ser Frage beschäftigt hätte. Zu allen Zeiten versuchten Religionen, dieses Geheimnis ein Stück weit zu lüften. Im folgenden Lückentext ein kurzer Abriss über die Positionen relevanter Religionen zu diesem Thema.

"Alles hat seine Stunde. Für jedes Geschehen unter dem Himmel gibt es eine bestimmte Zeit: Eine Zeit zum Gebären und ein Zeit zum Sterben …" heißt es im biblischen Buch Kohelet. Doch wann ist die „richtige“ Zeit zum Sterben? Große Fortschritte in der Medizin sorgen dafür, dass Menschen immer älter werden – aber dadurch auch gebrechlicher und pflegebedürftiger. Dies wirft auch ethische Fragestellungen auf: Wieviel ist der Mensch wert? Nach welchen Maßstäben ist zu beurteilen, ob ein Leben noch lebenswert ist? Ist aktive Sterbehilfe eine humane Form selbstbestimmten Sterbens oder gar Mord? Im folgenden AB die wichtigsten Begriffe zu einem oft tabuisierten gesellschaftlichen Thema.

In dem Bilderbuch "Pauls Geheimnis" geht es um die Theodizeefrage: Warum lässt Gott all das Leid in der Welt zu? In der Geschichte stirbt Pauls Hund. Im Traum entwickelt sich ein Gespräch zwischen Gott und Paul, das viele kindgemäße Anregungen zum Nachdenken und mögliche Antworten bietet. By, ER/KR 3/4 LB 9,8

Der Test wird nach den Osterferien geschrieben werden. Praxistest steht also noch aus. Theoretisch sollte es die Lerngruppe (Reli 7/8) schaffen.

Fragen zum Leben-und-Sterben-Check von Checker Tobi. Ein Film der m.E. mindestens genauso gut ist wie Willi Wills Wissen. Ich habe diese Fragen für die vierte Klasse entworfen und benutzt. Lehrplan Plus, Bayern, ER 3/4, LB 9 KE 4 "kennen ausgewählte christliche Hoffnungsbilder und Symbole und entwickeln Ausdrucksformen des Trostes und Rituale des Abschiednehmens. "

Fragen zu einer Friedhofserkundung. 4) und 5) sind auf meine Gemeinde bezogen. Kann aber durch eigene Besonderheiten ausgetauscht werden. Lehrplan Plus, Bayern, ER 3/4 LB 9 KE 4 "kennen ausgewählte christliche Hoffnungsbilder und Symbole und entwickeln Ausdrucksformen des Trostes und Rituale des Abschiednehmens"

Stundenentwurf zum Vergleich verschiedener Jenseitsvorstellungen mit Arbeitsblatt und Hinweisen zum Download. Klasse 9, Realschule BW.

Einige Argumente für/gegen Todesstrafe, mit Arbeitsauftrag!

Verschiedene Bibelstellen, in denen das Leben nach dem Tod beschrieben wird, von mir etwas kindgerechter umformuliert. Können als einzelne Stationen im Klassensaal aufgehängt werden, dazu bekommen die SuS das beigefügte Arbeitsblatt zur Bearbeitung. Für 4.Klässler im ev. Ru erprobt, GS in RLP