Im ersten Schritt haben die Schüler repräsentative regelmäßige und unregelmäßige Verben tabellarisch zu konjugieren, im 2. Schritt haben sie in einer Übersetzungsaufgabe diese [9] Verben in Sätze zu integrieren und im 3. Schritt (auf separater Seite) sollen diese sätze ins futur comp. gestellt werden.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von borch am 24.09.2004