Mal keine Untersuchung nach den typischen Märchen-Merkmalen, sondern das Märchen als Anlass zur Stellungsnahme (Glück, glücklich sein etc.). Die S sollen über die Reihung der Tauschhandlungen auf eine Meta-Ebene geführt werden, um Deutungsversuche zu wagen.
LP-Entwurf mit didakt. Analyse, Text, Arbeitsblatt und Stundenraster.
10 Seiten, zur Verfügung gestellt von malztee am 27.10.2004, geändert am 10.07.2005