Märchenschloss

Schüler haben in Gruppen verschiedene Märchen untersucht (Märchenanfang, Figuren, besondere Zahlen, Märchensprüche...). Daraus hat sich ein "Märchenschloss" ergeben, in das die Gruppenergebnisse eingetragen wurden. Tipp: Ein Schloss auf Folie zeichnen und dann per Overhead-P. auf drei nebeneinandergehängte Tapetenstreifen werfen. Während die S. in Gruppen arbeiten, kann der Lehrer sich kreativ betätigen. Viel Spaß