induktiv Regeln für eine gute Vortragstechnik erarbeiten und in kleinen Redebeiträgen anwenden, d.h. die Schüler und Schülerinnen sollen durch das Aufstellen von Kriterien für und das Üben von Redebeiträgen ihre Redefähigkeit verbessern
6 Seiten, zur Verfügung gestellt von goettliche am 25.02.2005