Die verschiedenen Fallkarten (entweder mit den deutschen Bezeichnungen oder den lateinischen Begriffen) auf verschiedenfarbiges Papier kopieren und jedem Schüler ein laminiertes Set aus vier Karten zur Verfügung stellen. AB auf Tageslichtprojektor legen und Satz für Satz durchgehen. Schüler müssen für den unterstrichenen Satzteil die entsprechende Karte auswählen und nach oben halten. Ohne komplizierte Regeln, ein Spiel, das meinen Schülern Spaß macht. Ist beispielsweise auch auf das Erlernen der Artikel (lat. Begriffe) übertragbar.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von kimcorinne am 05.03.2005