Dieses Arbeitsblatt besteht aus 3 Aufgaben: In der ersten Aufgabe müssen die Schüler drei Begriffe einander zuordnen (Müllsorte-Farbe der Mülltonne-Inhalt), bei der zweiten müssen sie in einer Tabelle unterschiedlichen Müll (Begriffe) dem richtigen Trennsystem zuordnen und bei der dritten diese Tabelle jeweils um drei Begriffe erweitern. Eingesetzt in einer Klasse 7 der Hauptschule
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von stoef am 30.04.2005
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