Bevor ich im Geschichtsunterricht mit dem Mittelalter beginne, teile ich jedem Schüler eine fiktive Person des Mittelalters zu. Dabei sind dann ein Abt, abhängige Bauern, Grafen, Kinder, Frauen... . Letztlich kann man dann während man den Stoff durchnimmt immer auf die Rollen/Personen zurückgreifen und fragen: Wie geht es euch?- z.B. bei dem feudalen System etc. Hat bis jetzt immer gut funktioniert und die Schüler identifizieren sich sofort mit ihren Rollen!
|
Mehr von einsa: 
