Mit meinen Schüler/innen musste ich die Wörter, die man zur Beschreibung der durchgenommenen Stoffeigenschaften (Härte, Magnetismus, Zustand, Farbe, Oberfläche, Verhalten bei Erwärmung, Löslichkeit in Wasser) heranziehen kann, immer wieder üben, um sie im aktiven Wortschatz zu verankern. Eine Möglichkeit war dieses Trimino.
Einsetzbar einzeln (laminiert) im Rahmen von Stationsarbeit/ Lerntheke oder als AB zum Aufkleben.
[Klasse 7/ Förderschwerpunkt Lernen] |