Stunde kann gut im Stuhlkreis gehalten werden. L. legt genormte Beispiele auf den Boden (CD, Lineal, DIN A4 Blatt, Umschlag etc.). S. erhalten Info- und Arbeitsblätter. Am Ende der Stunde lösen Schüler ein Rätsel.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von schlauti am 20.10.2005