Der vorliegende Stundenentwurf, den ich um viele Kommentare zum Verständnis und zur Umsetzung für euch ergänzt habe, stellt eine Doppelstunde dar. Materialien und "Gebrauchsanweisungen" ... alles dabei.
Ich habe diese Einheit schon mehrfach durchgeführt und werde dies auch weiterhin tun, weil sie den Ss sehr viel Spaß macht und ihnen die Gelegenheit bietet, relativ frei zu improvisieren und dennoch nahe "am Thema" zu bleiben. Bin für weitere Ideen und Vorschläge von euch zur Optimierung offen und freue mich schon drauf!
Erfolgreich erprobt in meinen 5. Klassen (Hab's einmal in einer 4. Kl. erprobt, was ein bisschen mühselig war.). |