Sozial angemessenes und erwünschtes Verhalten wird belohnt. Durch verschiedene positive Verstärkungen von regelgerechtem Verhalten soll bei Schülern allmählich eine innere Haltung aufgebaut werden: Sie erkennen, dass es sich lohnt, wenn sie sich an Regeln der Gemeinschaft halten
Die Regeln basieren auf den so genannten „Schlüsselqualifikationen“ / Stützfunktionen, die über das Schulleben hinaus Erfolg in Alltag und Beruf und Privatleben gewährleisten.
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