Ich habe den selbst verfassten Text in Klasse 10 einer Regionalen Schule (RLP) als Vorbereitung für einen Klassenaufsatz eingesetzt. Aufgaben waren: Analyse der Sprache, dass-Sätze umformulieren, Absicht des Autors erkennen, persönliche Stellungnahme zur Satire verfassen. (mit Lösungsvorschlägen)
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