In Freiarbeit beschäftigen sich die Schüler mit den verschiedenen Einmaleinsen. Erst lernen sie für sich selbst, lassen sich dann von einem Klassenkameraden abfragen und als letzte Stufe beim Lehrer überprüfen. Wenn alle drei Stufen erfüllt sind (eintragen im Laufzettel) erhalten die Schüler für diese Tabellenspalte einen Stempel und suchen sich das nächste Lernkärtchen aus.
55 Seiten, zur Verfügung gestellt von hummel70 am 24.01.2006
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