Ich unterrichte in einer 4. Klasse Förderschule lernen Mathe. Die Schüler haben bislang die 2er-, 4er-, 5er- und 10er-Reihe kennengelernt.
Aufgaben aus diesem Bereich habe ich versucht, mit leicht nachzuspielbaren Rechengeschichten zu kombinieren. Verwendete Materialien sind Spielgeld, Tafel, Steine und der Frühstückskiosk der Klasse. Ich hatte ursprünglich zur Motivation die Namen der Kinder verwendet, aber aus Datenschutz die Namen abgeändert
|
Mehr von reikiratte: 
