Die Schüler experimentieren mit Lithium und Wasser und sollen alle Wahrnehmungen, die sie machen, erfassen : sehen, riechen, hören, tasten.
Schwerpunkt liegt auf der Konzentration der Kinder auf ihre Sinnesorgane und auf der Beschreibung der Wahrnehmungen (zischen, blubbern, husten, ...).
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