Die Schüler erarbeiten oder wiederholen die Aufgabe der Verdauungsorgane, indem sie Karten (Organ / Funktion) einander zuordnen. Buchstaben und Zahlen auf den Karten ermöglichen eine einfache Lösungskontrolle. NRW Gesamtschule Klasse 5.
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von dojope am 20.03.2006
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