Doppelspiegelung

Die Schüler (6. Klasse, Gymnasium, NRW) wissen, dass eine zweifache Spiegelung an nicht parallelen Geraden durch eine Drehung ersetzt werden kann und wie man das Zentrum einer Drehung findet, wenn zwei Punkte und ihre Bilder gegeben sind. Ziel des Blattes ist, die Genauigkeit der Konstruktion für jeden Schüler überprüfbar zu machen. Wenn am Schluss durch einen Nadelstich herauskommt, wie sorgfältig man gearbeitet hat, kann Freude aufkommen. (Nach dem Einklappen müssen gefundenes Drehzentrum und Spiegelschnittpunkt übereinstimmen)