Für den Unterrichtsgang in den Tierpark.
Die Schüler können allein oder in Gruppen
ein Tier auswählen und näher beschreiben.
Eignet sich anschließend als Kurzreferat oder
Spiel, wenn die Experten ihr Tier beschreiben
und den Namen raten lassen. Das jeweilige Tier
kann vom Lehrer natürlich auch vorgegeben werden. Eingesetzt in der Förderschule, Klasse
3 - 9, um den Tierparkbesuch ein wenig zu strukturieren und genaues Betrachten und informierendes Lesen (Tafeln) zu fördern. |