Substantiv, Verb, Adjektiv - Dieses Spiel kann zur Förderung leistungsschwacher Schüler eingesetzt werden. Es ist so aufgebaut, dass die Schüler kontrollieren können, ob sie richtig gearbeitet haben. (Freiarbeit,Förderung Kl. 1/2)
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von franzy am 11.06.2006, geändert am 04.07.2007
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