Wir haben die Regeln gemeinsam erarbeitet und formuliert. Die Schüler haben sich sehr genau daran gehalten, weil ihnen die Gründe für die Regeln klar war. Die Stunde hat super funktioniert. (Die Bilder habe ich selbst gezeichnet.)
1 Seite, zur Verfügung gestellt von schoenhoeb am 30.06.2006