Versuch, den Inhalt der Ballade "Der Zauberlehrling" von Goethe in Jugendsprache wiederzugeben, um den Sch. Kl.7, HS den Zugang zum schwer verständlichen Balladentext zu erleichtern.
unterschiedliche Einsatzmöglichkeiten:
- als Kontrast, Sch. selbst einen Versuch machen lassen in ihrer Sprache den Inhalt zu erzählen
- als Sicherung des Inhalts der Ballade
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