Kurz nach der Einführung des "superlativo" beantworten die Schüler in Stichpunkten die Fragen rund um ihre Stadt oder Region (um beispielsweise gleichaltrigen Touristen oder Schülergruppen Tipps geben zu können). In der anschließenden (mündlichen) Besprechung festigen sie dann die Strukturen (erstes Formentraining). Es kommt erfreulicherweise immer wieder zu interessanten Meinungs- und Geschmacksunterschieden...
1 Seite, zur Verfügung gestellt von negociante am 03.02.2007