Die Aufgaben werden auseinander geschnitten und mit dem entsprechenden Material(Spielkarten, Plättchen, Streichhölzer etc.) an Stationen ausgelegt. Die Kinder bekommen eine Art Laufzettel, der ähnlich aussehen kann wie das Lösungsblatt. Dort tragen sie die gefundenen Aufgaben ein und vergleichen mit dem Lösungsblatt. Man kann auch die Lösungen direkt auf die Rückseite der Aufgaben kleben. Die Kinder wählen, ob sie allein oder zu zweit arbeiten wollen.
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