3./ 4. Klasse. Die Satzstreifen auf farbiges Papier ausdrucken, das jeweilige Satzglied mit einer Farbe unterstreichen, einlaminieren und ausschneiden.
Die Schüler können sich Streifen nehmen, heften eine Wäscheklammer an die Stelle, von der sie denken, das dort das Satzglied ist. Durch Umdrehen können sie überprüfen, ob sie richtig liegen.
Meine Schüler waren durch das Material sehr motiviert.
|
Mehr von amarillis2: 
