1066 and all that

Klasse 11, Geschichte Bili: UR-Verlauf * Mat. In dieser Stunde bekommen die Schüler anhand von Quellen einen Überblick über die Ereignisse um die Schlacht von Hastings. Zuerst haben wir zentrale Themen aus dem Bayeux Tapestry angeschaut (einfach im Internet herunterzuladen, z.B. unter www.bayeuxtapestry.org.uk), wobei ich darauf geachtet habe, dass erst beschrieben wurde, was man sehen konnte, dann der lateinische Text und dann erst die englische Übersetzug sichtbar war (ppt-Präsentation). Dadurch hatten wir ein erstes Gerüst aus Ereignisgeschichte, dann haben wir Quellen aus normannischer und englischer Sicht arbeitsteilig gelesen und daraus die Bewertung der Ereignisse auf beiden Seiten und die Konsequenzen der Eroberung abgeleitet. Das Material reicht locker für 2 Stunden, evt. sogar für 3, wenn man den Sachtext noch dazu nimmt.