Die Bedeutung einer Forschungsfrage zu erkennen und eine für sich selber zu finden. Eine Schlüsselstunde bei der Heranführung an die ästhetische Forschung. ----- Thema der Stunde ----- Ereignisse erforschen - Die Forschungsfrage zu meiner Arbeit. ----- Thema der Reihe: Ereignisse - Besondere Momente in meinem Leben. ----- Biografisches Arbeiten im Rahmen der ästhetischen Forschung ----- Entwurf zum 5. Unterrichtsbesuch ----- Gesamtschule, 10. Klasse
16 Seiten, zur Verfügung gestellt von seife10 am 29.05.2007
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