Im Forum "Tolles Material zur Leseförderung" von suuuu verweist sie auf eine Internetseite, wo man sich wirklich gutes Material ausdrucken kann. Es ist aber sehr umfangreich. Damit meine Schüler den Überblick nicht verlieren, habe ich diesen Lesepass/Laufkarte gemacht. Sie kreuzen an, was sie schon gemacht haben und tragen ihre Fehler ein. Ich habe damit auch einen Überblick wie gearbeitet wurde. In der Praxis habe ich unterschieden zwischen reinen Lesestunden (etwas lauter) und Stunden, in denen auch noch geschrieben werden musste. (z.B. LH oder WF usw)
Eingesetzt war alles in einer Kombiklasse 5/6 Hauptschule, BW
Vielleicht kann es ja noch jemand brauchen?
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von axp0 am 15.06.2007, geändert am 16.06.2007