Diesen Verlaufsplan habe ich während des Schuljahres 2006/2007 "mitgeschrieben". Er zeigt nicht meine theoretischen Überlegungen zur Verteilung des Lernstoffes, sondern meine Erfahrung - wie lang ich also für die einzelnen Inhalte tatsächlich gebraucht habe.
Unsere Schule unterrichtet übrigens in 90-Minuten-Blöcken.
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von diplomath am 25.07.2007, geändert am 26.07.2007
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