Zur Einführung der Quadratzahlen habe ich ein dekanomisches Quadrat aus Holz hergestellt mit allen 100 Aufgaben als kleine Rechtecke und Quadrate. Diese habe ich mit den Kindern auf dem 55 x 55cm großen Holzbrett einsortiert. Danach die Tauschaufgaben übereinander gelegt. So blieben dann die Quadrate = Quadratzahlen übrig. Dieses habe ich nun in diesem AB zeichnerisch dargestellt.
Die Lösung ist mit den Farben der mathematischen Montessoriperlen, die meine Schüler/innen kennen, dargestellt. Es geht sicher auch mit anderen Farben.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von wolline am 01.09.2007