Experimentieranleitung gleichmäßig beschleunigte Bewegung

Eingesetzt im Lk Physik erhält der Schüler mit dieser Anleitung (welche am sinnvollsten als Broschüre gedruckt werden kann) eine Aufgabenstellung um eine Vielzahl an typischen physikalischen Tätigkeiten im Kontext einer komplexen empirischen Erarbeitung des Weg-Zeit-Gesetzes und des Geschwindigkeits-Zeit-Gesetzes der gleichmäßig beschleunigten Bewegung zu bewältigen. Da zu diesem Zeitpunkt das Wissen des Differenzierens und Integrierens den Schülerinnen noch nicht zur Verfügung steht, wird hier grafisch differenziert. Ein wesentlicher Aspekt ist die Heranführung der Schülerinnen an die Mathematik des Fehlers. Für sinnvolle Messdaten ist für möglichst genau arbeitende Experimentiermaterialien zu sorgen. Weiterhin wird pro Schülerin ein Blatt Millimeterpapier benötigt. Die Grafik wurde vom Autor selbst erstellt.