Diese Methode dient der Übersicht über den Förderbedarf eines Kindes, schafft Ent-lastung für den Schüler und für den Lehrer und bringt die notwendige Ruhe in den Unterricht.
Einsetzbar ab Klasse 1
Kurze Beschreibung der Methode mit Hinweisen.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von inileinchen am 03.10.2007
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