Ein selbstgeschriebenes Geschichtsinterview zwischen einem Zeitreisereporter und einem Ritter. Der Arbeitsauftrag kann sowohl in Einzelarbeit, als auch in Partnerarbeit gelöst werden.
Dieses Interview kann für Geschichte Klasse 6 am Gymnasium eingesetzt werden und passt zum Thema Ritterwesen. Eine sehr muntere Auflockerung des Unterrichts.
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