Die Schüler bekommen verschiedene Aufgaben gestellt. Zum Beispiel müssen sie für drei Bücher das Erscheinungsjahr und das Genre herausfinden. Ebenfalls von Bedeutung sind die Erzählform und die Hauptpersonen ua. Mit dieser "spielerischen" Form sollen die Schüler sich ungezwungen Büchern annähern. Ich habe damit mittelfristig meine Buchpräsentation vorbereitet.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von bsvd06 am 18.11.2007