die schüler sollen cds, dvds und computer games in einem music store kaufen. dialog mit vielfältigen differenzierungen und hohem sprechanteil der schüler. inkl. tafelbild und ausführlichem stundenverlauf.
21 Seiten, zur Verfügung gestellt von cowgirl2 am 21.02.2008, geändert am 24.03.2008