Um auf vergessenes Arbeitsmaterial schnell und praktikabel reagieren zu können, verteile ich in meinem 1. Schuljahr die Zettel (orange kopiert) und kreuze zudem an, wie viele "Strafzettel" (so die SchülerInnen) der Sch. schon bekommen hat. Beim dritten Mal bekommt der Sch. dann den (roten) Mitteilungszettel, den ich mit Unterschrift zurück bekomme. Auf der Liste vermerke ich mir alles. Wieder mal eine Lösung für wahrscheinlich Unlösbares...
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von stockevik am 07.03.2008