Habe diese Stunde im Rahmen eines Unterrichtsbesuches in einer 8. Klasse im EWG-Unterricht (Baden-Württemberg) gehalten. Die Schüler haben verschiedene Standpunkte mit Hilfe von vorgegebenem Material in Gruppen erarbeitet und anschließend in Form eines Hearings vorgestellt.
Die Umsetzung der Stunde hat sehr gut geklappt und hat allen (Mentor, Lehrbeauftragte und Schülern) sehr gut gefallen.
14 Seiten, zur Verfügung gestellt von landauerin am 03.06.2008