Presenting a book review

book reviews habe ich in der 7. Klasse Realschule in NRW in Gruppen durchgeführt. Jeder Schüler präsentierte einen anderen reader. Das Blatt gibt den Schülern Hilfestellungen an die Hand, was inhaltlich in einem book review erwartet wird, sowie wie methodisch vor, während und nach der Präsentation vorgegangen wird. Zusätzlich sind Redewendungen angegeben, die die Schüler in ihren Vortrag einbauen sollen. Es wurde darauf verzichtet, allgemeine Regeln zum Arbeiten in der Gruppe auf diesem Blatt zu thematisieren, da das den Schülern bereits geläufig ist, bzw. anderweitig thematisiert wurde.