Die SchülerInnen sollen nach Vorschrift (Pfeilbilder) einen Spielstein durch ein Rasterblatt bewegen und herausfinden, bei welchem Gegenstand der Weg endet. Lehrplanbezug: Wege im Raum realisieren und beschreiben; Begriffe der räumlichen Lage sicher gebrauchen.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von sscb am 05.08.2008
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