schülerorientierte Methode zur Hausaufgabenbesprechung. JEder Schüler bekommt zum Schuljahresanfang eine Folie, ein Foliestift wandert alphabetisch durch.
Material enthält die ERwartungen an den mündlichen Vortrag sowie die Foliengestaltung sowie einen Bewertungsbogen, der den Schülern ihre Note transparent macht. Ich setze diese Methode in Mathematik ein.
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