5. Klasse, Brandenburg, ausführlicher Unterrichtsentwurf mit AB´s für die Schüler. Verwendete Methoden: Lernthke, Partnerarbeit.
Schüler erarbeiten sich den Bruchbegriff anhand eines Muffinrezeptes und dem Abmessen von Milch. Anschließend Lerntheke mit verschiedenen handlungsorientierten Übungen.
Stunde ist perfekt gelaufen. Note: 1,7 (nur um noch Spielraum fü die Prüfung zu haben....schnief). |