Die Schüler sollen in dieser Stunde die sich verändernden Reaktionen auf das Pfingstgeschehen kennen und verstehen lernen.
Dazu dient das Bild "Geistsendung" von T. Zacharias, das sie beschreiben und kreativ weitermalen und -schreiben.
Mit von mir geschriebenem Erzähltext!
Die Stunde ist gut gelaufen, bei den Schülern blieb viel hängen. |