Es handelt sich um ein Merkblatt, wie die Schüler sich verhalten sollen, wenn ein Zeitzeuge zu Besuch kommt. Das Blatt habe ich für eine 8. und 9. Klasse einer Förderschule eingesetzt. In diesen Klassen herrschen große Disziplinprobleme und auf dem Arbeitsblatt befinden sich Regeln, an die sie sich während der Zeitzeuge berichtet, halten sollen.
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