Die Schüler sollen die lateinischen Rechenbegriffe im Textzusammenhang anwenden. Dabei soll ausgehend vom Textzusammenhang ein Rechenterm meist mit Klammer entwickelt werden und schließlich berechnet werden. Das Schwierigkeitsniveau ist für Hauptschüler hoch, aber vor allem von den Guten machbar. Bayern, HS 5./6. Klasse
|
Mehr von mglotz: 
