Im Oberstufenunterricht ist es in den Gesellschaftswissenschaften zuweilen nicht ganz einfach zu entscheiden, welche Punktezahl man im mündlichen Bereich vergeben soll - und auch Schüler/innen haben nicht immer eine klare Vorstellung. Sie denken, sie hätten konzentriert zugehört (wenn auch nichts gesagt) und daher 8 Punkte verdient. Um völligen Fehleinschätzungen möglichst aus dem Weg zu gehen, habe ich daher mal in recht umfassender Form Kriterien für die mündliche Notengebung zusammengestellt.
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