Die SchülerInnen müssen erkennen, ob der Satz im Aktiv oder im Passiv steht.
Sodann soll der Satz in die entgegengesetzte Form verwandelt werden, wobei als Erschwernis eine jeweils andere Zeitform verlangt wird.
Sekundarstufe
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von noge am 29.09.2009
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