Rettungsleine – organisierte, gerechte & stressfreie Hilfe in d. GS

Diese Methode benutze ich in meinen GS-Klassen. Ihr findet hier Vorlagen zum Erstellen eines Ringes mit einem Durchmesser von ca. 23,5 cm. An einem Rettungsring heften Namensklammern aller Kinder: Wer Hilfe braucht, fragt natürlich erstmal bei den Nachbarn ;-) und wenn das nicht weiterhilft, geht er/sie nach vorn zum Rettungsring und befestigt die eigene Klammer an der Rettungsleine, die unten am Ring angebracht ist, und zwar unter die letzte dort hängenden Klammer. So habe ich sehr stressfrei einen Überblick, wer Hilfe benötigt, die SuS versuchen zunächst, anderweitig Unterstützung zu bekommen und es geht "gerecht" zu. Klappt in unterschiedlichen Stufen wunderbar. Diese Idee stammt aus Wienerl: "Methoden-Handbuch Grundschule", Vorlagen sind von mir erstellt.