Der Schüler soll die jeweils eine Bildkarte/Musterkarte ansehen (Zeit variabel) und anschließend versuchen, die Muster aus seiner Erinnerung nachzulegen. Diese Übung ist besonders auch für solche Kinder mit einer Rechenschwäche geeignet.
22 Seiten, zur Verfügung gestellt von alilali am 10.12.2009
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