Schüler erarbeiten in Partnerarbeit einen Dialog am Telefon.
Ein Schüler versucht, alle genannten Informationen zu erhalten. Der Partner gibt selbst ausgedachte Antworten.
Dies ist eine Übung zur telefonischen Kommunikation. Die Schüler sollten alle formalen Aspekte eines Telefongesprächs (die natürlich vorher behandelt wurden) beachten.
Ich habe diese Rollenspiele mehrmals in einer frankophonen Lerngruppe (Niveau A2 - B1)durchgeführt.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von laurier12 am 05.01.2010
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