Blumentopfkläranlage

In meiner 3. Klasse habe ich diese Stunde vorgeführt. Alles hat gut funktioniert. Die Arbeitsblätter habe ich auf farbiges Papier kopiert, um die Gruppen zu unterteilen/ zu kennzeichnen. Bis auf die Tabelle sollte es pro Gruppe immer nur eines der Blätter geben. Bei den Materialien sollte man darauf achten, dass immer nur so viel bereitgestellt wird, wie die SuS auch verwenden sollen. Sonst läuft das Wasser nicht schnell genug durch. Am besten ist, man probiert es vorher aus.